“高校國際化是培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要一步，尤其中日兩國在人才培養(yǎng)和科技研發(fā)方面各有特色和經(jīng)驗，雙方合作空間非常大。擴(kuò)大校際交流也將極大促進(jìn)中日兩國民間友好情誼�！眮碜灾袊�和日本高校負(fù)責(zé)人在“中日大學(xué)展暨論壇2018”活動上表達(dá)了共識。

由國家外國專家局和日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)共同主辦的“中日大學(xué)展暨論壇2018”5月12—13日在廣州舉行。來自中國209所、日本36所大學(xué)的校長、副校長和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人約1700人參會，堪稱中日兩國高校間規(guī)模最大、層次最高的國際交流活動。

“今年是中國改革開放40周年，也正逢中日和平友好條約簽訂40周年，在這個特殊的年份里舉辦中日大學(xué)論壇意義重大”，中國科學(xué)技術(shù)部黨組成員夏鳴九在出席論壇開幕式時指出，“中日大學(xué)展暨論壇 2018”為中日院校的合作搭建了一個高水平的互動交流平臺，促進(jìn)了兩國在科技與教育領(lǐng)域的智力交流，加深了中日大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化與合作。

本次活動主要包括3個板塊，“中日大學(xué)校長見面會”“日本技術(shù)成果展”和“中日大學(xué)論壇”。既有兩國高校負(fù)責(zé)人面對面直接交流，推介彼此科研項目和國際交流活動，也有治學(xué)、管理層面的思想碰撞。

活動發(fā)起人、日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)高級研究員沖村憲樹告訴本報記者，2010年創(chuàng)辦活動之初，雙方參加的學(xué)校統(tǒng)計還僅是個位數(shù)，經(jīng)過8年發(fā)展，中日兩國越來越多的高校認(rèn)識到雙方在學(xué)科建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、師資力量提升以及國際學(xué)術(shù)交流等方面，都需要互通有無、共同做大做強(qiáng)。

培養(yǎng)了6名諾貝爾獎獲得者的名古屋大學(xué)，副校長渡邊芳人向本報記者表示，中國高�？蒲心芰ν伙w猛進(jìn)，在超級計算機(jī)、人工智能、交通軌道等領(lǐng)域擁有國際領(lǐng)先水平，“我們和北京大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等開展了很好的交流合作，希望下一步和更多的中國高校在信息情報、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，并擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)研合作規(guī)模。”

隨著中國創(chuàng)新實力增強(qiáng)，高校國際化步伐加快，以往的單向輸出留學(xué)如今發(fā)展成日本留學(xué)生趨之若鶩的雙向交流。“以前都是我們邀請日本學(xué)者來做客座教授，現(xiàn)在雙方相互做客座教授。我們也開始把技術(shù)轉(zhuǎn)移中心做到日本去，雙方利用各自特色資源開發(fā)技術(shù)進(jìn)行相互交流�！鄙蜿柣�工大學(xué)副校長許光文向記者坦言，平等合作、雙向交流成為中日兩國高校合作的新特點(diǎn)。

“中國大學(xué)經(jīng)過40年快速發(fā)展，在不少領(lǐng)域和日本屬于并跑，各有特色�？茖W(xué)研究、人才培養(yǎng)，都需要多元文化、多種思路的碰撞，因此保持國際性校際交流非常必要。”蘭州大學(xué)校長嚴(yán)純?nèi)A道出了參加本次活動的初衷。

據(jù)日本調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，日本學(xué)校的外國留學(xué)生中，中國大陸留學(xué)生人數(shù)已突破10萬，占比40%，高居榜首。日本赴華留學(xué)生人數(shù)達(dá)到近1.4萬人，保持穩(wěn)定增長。

交流是增進(jìn)友誼的渠道。中日高校交流，不僅為人才培養(yǎng)提供了廣闊舞臺，也夯實了兩國人文交流、民間友好的根基�！拔覀凂R上要在中國建立巖手大學(xué)畢業(yè)生校友會，以此有助于中國年輕人更好地了解巖手大學(xué)、了解巖手所在日本東北地區(qū)的社會發(fā)展及風(fēng)土人情，”巖手大學(xué)副校長上村松生認(rèn)為，年輕學(xué)生去日本或來中國留學(xué)，本身就是很好的友誼使者，通過他們能促進(jìn)兩國普通民眾間的了解和感情。

在日本讀完博士的孟慶濤回國后在華北理工大學(xué)任教。他的留學(xué)經(jīng)歷見證了中日雙方在教育、科技、人文等領(lǐng)域合作互惠的發(fā)展�！叭毡救酥螌W(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)，事實上任何一個領(lǐng)域的發(fā)展都需要這種工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我想在教學(xué)中也能讓學(xué)生有所認(rèn)知。7年日本學(xué)習(xí)生活給我留下很多美好回憶,經(jīng)常能感受到日本老百姓對中國的善意和友好�！�

不久前，中國總理李克強(qiáng)訪問日本，標(biāo)志著中日關(guān)系重回正常軌道。經(jīng)貿(mào)和科技領(lǐng)域的交流合作是中日關(guān)系長期健康穩(wěn)定發(fā)展的“壓艙石”，經(jīng)濟(jì)、科技、人文等領(lǐng)域的交流合作從未停步。此次論壇上，兩國高校負(fù)責(zé)人也都強(qiáng)調(diào)，校際交流是推動中日民間人文往來的重要支撐，這一支撐將會發(fā)揮越來越大的作用。

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